高等教育自学考试“助学二学历”教育是高等教育自学考试与普通高等教育相结合，探索复合型人才培养模式，提升大学生就业竞争力的高等教育形式。经江苏省教育考试院批准，我校为普通高校开展在校生自学考试助学专业本科二学历教育（以下简称“助学二学历”）主考学校。从2013年到2024年，已有12届计6355名毕业生取得二学历毕业证书和学位证书，其中很多学生顺利实现了跨专业考研考编和就业。

一、培养目标

充分利用普通高校的优质教育资源，更好地满足经济社会发展多样化的人才需求，进一步彰显自学考试人才培养的应用性、实用性和职业性特点，在确保基本理论够用的基础上，拓展普通高校在校生的专业知识面，着力培养社会发展所需要的复合型人才，有效增强大学生的就业竞争能力。

二、报名对象

盐城师范学院2024级学有余力的普通高等教育四年制全日制本科在校生。

三、学制及学习形式

学制2.5年，学习形式为业余（晚间或双休日）。

四、招生专业

五、课程设置及成绩考核

“助学二学历”每个专业设置15门左右课程。课程类型有：笔试课程、实践课程等。笔试课程由国家或省组织命题、统一考试，实践性环节由主考学校负责考核（含毕业论文及答辩）。“助学二学历”于每年1月、4月、7月、10月分别组织考试。

主修专业已修读过的与“助学二学历”中名称相同、教学要求相同、学分一致的课程，成绩合格，可申请免考。免考课程不超过二学历课程总数的一半。

六、毕业及学位

参加“助学二学历”的学生修完自学考试规定的全部课程(含毕业论文或毕业设计)，并获得主修专业本科毕业证书后，经审核通过，由学校颁发江苏省自学考试委员会和盐城师范学院联合盖章、教育部电子注册的高等教育自学考试本科毕业证书。符合盐城师范学院高等教育自学考试本科毕业生学士学位授予条件的学生，授予相应学科的学士学位。学位条件：英语课程成绩60分及以上，学位主干课程平均成绩70分及以上，毕业论文经答辩小组评定成绩达到中等（70分）及以上。

七、报名须知

（一）学生报名

报名条件：2024级学生，主修专业已修课程全部合格，有自学能力且自愿参加学习者均可报名。

报名时间：2025年6月10日——6月20日

报名方式：学生登录“盐城师范学院自考助学报名平台”（https://cjc.yctu.edu.cn/）在线报名，并在报名平台下载报名表填写信息。6月20日前将报名表、身份证复印件提交主修学院进行初审。

（二）报名审核

审核时间：2025年6月21日——6月25日

审核流程: 

（1）主修学院审查、开办学院审核，继续教育学院对报名者进行资格审核。

（2）根据审核结果，继续教学学院网站（https://cjc.yctu.edu.cn/）公布报名结果并签订《“助学二学历”学校、学生、家长三方协议书》（一式三份），开课时提交开办学院。

八、收费标准

收费严格按照《关于江苏省高等教育自学考试特色专业收费标准的通知》（苏教财[2003]48号、苏价费[2003]186号、苏财综[2003]71号）（如有调整，按省文件执行）。

文科：2100元/年，2.5年合计5250元；   理科：2250元/年，2.5年合计5625元；

教材代办费：300元/年（多退少补）

九、继续教育学院自学考试科联系及咨询方式

网址: https://cjc.yctu.edu.cn/ 

QQ群: 256062315 （2025级二学历招生咨询群）

电话: 0515-88233108 0515-88233103

2025级二学历招生咨询群

备注：

1.专业考试计划在“2025级二学历招生咨询”群中咨询。

2.不能组班专业，学校将征求学生意见后更换报考专业。

“助学二学历”的优势

优势一：学习方式更灵活。采用线上与线下教学相结合的混合教学模式，学习灵活、自主，进行科学合理地安排，只要有一定自学能力的在校生，完全可以在同期内就读两个本科专业。

优势二：低成本取得双学历、双学位。“助学二学历” ，在就读普通本科同期内，只需要增加相当于普通本科一年的学费， 即可取得国家承认的第二本科学历和第二学位。

优势三：学习难度小。“助学二学历的考试计划与普通本科相关专业的教学计划实行衔接贯通，考试课程只有15门左右，“助学二学历”专业中与所修普本专业课程名称相同、教学要求相同、 学分一致的课程， 若普本考试成绩合格可申请免考，且每一门考试课程都有系统的教学和复习过程。

优势四：学习奖励机会多。学校每年拿出一定指标奖励“助学二学历”学习优秀者，评选“助学二学历三好学生”、“助学二学历优秀学干”，奖励均为校级表彰并配套奖学金。对于第一学历获奖有困难者，通过“助学二学历可以增加获奖机会，从而在毕业时提高就业竞争力。另外，从2017届毕业生起，凡以二学历专业考研、考公、考编成功的学生可获得专项奖励(毕业两年内)。

优势五：就业选择面宽。“助学二学历” 毕业证书可考研、出国、考公、考编，对于第一学历专业用人单位专业受限的学生，可以使用“助学二学历”专业报考，为毕业生提供就业竞争平台。近几年均有毕业生凭借二学历文凭进入公务员、金融系统和国企工作以及考取研究生、出国留学深造等等，就业优势已初见成效。                     

“助学二学历”政策解读

“助学二学历”教育的办学性质。“助学二学历”是高等教育自学考试与普通高等教育相结合，探索复合型人才培养模式，提升大学生就业竞争力的新型高等教育形式。是进一步完善自学考试制度，实现自学考试从单一的学历补偿教育向打造终身教育体系和学习型社会需要的开放式教育平台转变，从传统的学科型教育向应用型、实用型、职业型教育方向转变，从重视考试结果向重视考试过程转变，巩固和提升自学考试在终身教育体系中的地位的一种办学形式。

“助学二学历”教育的战略意义。“助学二学历”可以充分利用普通高校优质高端的教育资源，科学有序的办学机制，系统丰富的管理经验，努力完善自学考试的教育功能，促进自学考试事业全面、协调、可持续发展。

“助学二学历”教育的学历学位。“助学二学历”属国民教育系列，由江苏省高等教育自学考试委员会和主办学校联合颁发的自学考试本科专业文凭，教育部电子注册，国家承认学历，用人单位在中国高等教育学生信息网（http://www.chsi.com.cn/）可查询验证。符合我校学士学位授予条件者，可授予相应专业学士学位证书。

我校“助学二学历”教育办学实践。我校于2010年正式启动普通本科在校生“助学二学历”教育，经过12年多的办学实践，现有12届计6355名毕业生，一次性毕业率达95%，其文凭社会效用已初步显现。“助学二学历”课程考试平均合格率均在90%以上。实践证明，“助学二学历”为普通高校加强学风建设，推进教学改革，提升人才培养质量提供了有效的补充；为普通本科生充实在校的学习时光，增强应对未来能力搭建了有力平台。

盐城师范学院2025年“助学二学历招生专业介绍

※会计学※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养和较强的社会责任感，具备诚信品质，具有会计学等方面的基本知识和基本能力，掌握会计师的业务知识与专业技能，熟悉“互联网+”环境下的会计服务模式，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计相关工作的应用型人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语（专升本）；线性代数（经管类）；经济学原理（中级）；管理学原理（中级）；财务会计（中级）；会计信息系统、会计信息系统（实践）；管理会计；审计学；财务报表分析；公司法与企业法；税收学；内部控制与风险管理；会计学（本科）毕业论文等。

  授予学士学位类别：管理学学士

 ※法学※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握马克思主义基本理论，具有扎实的法律专业知识功底、熟练的法律职业技能和良好的法律职业品行，掌握法律基础知识，具备良好的沟通和文字表达能力，具备法律信息收集与处理能力，能够在党政机关和企业从事法律实务等方面工作的应用型专门人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语（专升本）；公司法；合同法；侵权责任法；国际法；国际经济法；物权法；行政法与行政诉讼法；知识产权法；劳动和社会保障法；环境资源法学；国际私法；证据法学；犯罪学；法学（本科）毕业论文等。

  授予学士学位类别：法学学士

 ※商务英语※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有良好的综合素质和扎实的英语基本功，熟悉国际商务基础理论和知识，能够在国际贸易、涉外企事业单位从事营销、管理、公关、翻译等方面工作的应用型人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；第二外语（俄语）、第二外语（日语）、第二外语（法语）（任选一门）；高级商务英语；高级商务英语听说（实践）；高级商务英语写作；商务翻译（英汉互译）；欧洲文化入门；经济学原理（初级）；外贸口语（实践）；国际贸易实务（三）；国际市场营销学（二）；中国文化概论；商务英语毕业论文等。

  授予学士学位类别：文学学士

 ※汉语言文学※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有扎实的汉语言文学基础，掌握汉语和中国文学的基本理论、基本知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的中国语言文学研究能力，能够在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关、企事业单位从事与汉语言文学运用相关工作的应用型人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语（专升本）、日语（专升本）（任选一门）；美学；古代汉语；中国现代文学史；中国古代文学史（一）；中国古代文学史（二）；外国文学史；语言学概论；现代公文写作、唐宋诗词鉴赏、现代汉语语法修辞研究、明清小说专题、中国古代文论选读（考外语者，选考不少于3门课程，不少于14学分；不考外语者全选）；汉语言文学（本科）毕业论文等。

  授予学士学位类别：文学学士

 ※小学教育※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有良好的师德修养，热爱小学教育事业，践行立德树人根本任务，尊重儿童发展规律，具备从事小学教师职业的相关理论、知识和技能，具有一定的教育研究能力和专业发展意识，能够胜任小学教育教学和管理等方面工作的“一专多能”应用型人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语（专升本）、日语（专升本）（任选一门）；发展与教育心理学；小学课程与教学设计、小学课程与教学设计（实践）；小学教育管理、小学教育管理（实践）；小学教育研究方法；小学综合性学习与跨学科教学、小学综合性学习与跨学科教学（实践）；小学教师专业发展；小学语文教学研究、小学数学教学研究（任选一门）；小学生心理辅导；小学创造教育；现代教育技术（一）；小学教育毕业论文等。

  授予学士学位类别：教育学学士

※应用心理学※

  培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握现代心理学的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的心理学科学实验训练，能够在中小学、幼儿园、早教机构、社区服务机构等企事业单位从事人力资源管理与开发、心理测评咨询与辅导以及工业与经济等领域心理学应用相关工作的应用型人才。

  主要课程：中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语（专升本）；普通心理学；发展与教育心理学；认知心理学；人格心理学；心理学研究方法；心理咨询原理与技术、心理咨询原理与技术（实践）；心理学史；心理统计学；人力资源开发与管理；团体咨询；应用心理学毕业论文等。

  授予学士学位类别：理学学士